案例背景

        隨著校園信息化、數(shù)字化建設(shè)的逐漸深入，校園一卡通在越來越多的學校得到普遍應(yīng)用。校園一卡通系統(tǒng)也稱為校園卡系統(tǒng)，是架構(gòu)在校園網(wǎng)上，以感應(yīng)式射頻 IC 卡（校園卡）為媒介，綜合提供身份識別與電子支付服務(wù)功能的系統(tǒng)平臺，以及其架構(gòu)在此平臺上的各種信息化應(yīng)用系統(tǒng)，涉及數(shù)字教學、管理、學習、科研、生活各方面。在校園一卡通系統(tǒng)中，手持終端主要用于消費及服務(wù)領(lǐng)域，如考勤、食堂、超市、校車、圖書館、上機管理、游泳館、體育館管理等。

面臨挑戰(zhàn)

1. 傳統(tǒng)的管理方式中，基于卡片應(yīng)用的計算機系統(tǒng)已日益普及，學生通常持有多種卡片或證件，對各類卡片的綜合管理工作量大，管理成本高。
2. 卡片種類多樣，給學生造成一定程度的卡片管理及攜帶負擔。
3. 沒有實現(xiàn)真正的現(xiàn)代化校園管理。
4. 傳統(tǒng)的固定式讀卡終端移動不便，且維護成本高。

解決方案

       針對校園一卡通應(yīng)用存在的諸多問題，深圳成為為客戶配置C71/C5000智能手持終端，并RFID IC卡應(yīng)用于將校園一卡通，融合學生證、借書證、學籍卡、餐卡、購物卡等于一體，學生在不同場合刷卡時，學校相關(guān)工作人員利用手持終端掃描卡片信息，即可快速精準地完成相應(yīng)的操作，并同時對該操作信息進行記錄并上傳管理系統(tǒng)進行保存，管理者通過后臺系統(tǒng)即可輕松對學生進行各類信息的查詢及管理，方便快捷，省時省力。

應(yīng)用成效

1. 顯著提升學校的信息化管理與服務(wù)水平，為師生在學習、工作、生活上提供了方便、快捷、安全的服務(wù)。
2. 對學校而言，不僅有增收節(jié)支、堵塞漏洞，同時方便學校整合資源、信息共享，提升管理與服務(wù)水平。
3. 有利于提升學校品牌及形象，給學校帶去長遠的社會效益。
4. 集多種證件和多種錢包于一卡，方便簡單，給師生在學習、工作、生活上提供了方便、提供安全驗證，具有支付功能，免除了攜帶現(xiàn)金的不安全因素。

主要應(yīng)用客戶

         上海交通大學、西北工業(yè)大學長安校區(qū)、重慶大學、西安交通大學、中南大學、西北大學、中南財經(jīng)政法大學、華中科技大學、武漢理工大學、哈爾濱工業(yè)大學、浙江大學、中山大學南方學院、深圳大學、山東大學、合肥工業(yè)大學、安徽大學、北京師范大學珠海分校、中國地質(zhì)大學、同濟大學、華中農(nóng)業(yè)大學、中國石油大學、東南大學等

PDA配置

產(chǎn)品型號：C71/C5000
主要功能：HF、PSAM、4G/2G

       成為C71是擴展性極強的一款輕便工業(yè)級智能手持終端。Android 6.0 / 8.1操作系統(tǒng)，搭載快速處理器，支持豐富全面的功能選配，條碼掃描、NFC、高頻、超高頻、虹膜識別、指紋識別、紅外、PSAM、高清攝像頭等應(yīng)有盡有，且性能優(yōu)異，行業(yè)適應(yīng)性強。

      廣州艾韋迅提供chainway成為手持終端PDA產(chǎn)品選型、維護，成為PDA設(shè)置使用，軟件開發(fā)等增值服務(wù)。成為Chainway產(chǎn)品線涵蓋PDA手持終端/手持機、RFID讀寫器、工業(yè)平板、智能車載終端等，廣泛應(yīng)用于工廠生產(chǎn)、質(zhì)量追溯、倉庫物流wms、門店管理、醫(yī)院移動管理等領(lǐng)域。歡迎詢價和各種技術(shù)問題020-87030040或m.6627700.cn